|
|
|
|
|
- Aandacht voor het leerproces en specifieke kennis
- Gerichte kennisoverdracht door vakbekwame studiebegeleiders
- Begeleiding in kleine groepen of individueel
- Maatwerk door intake en persoonlijk plan
- Planmatige aanpak en meten voortgang
- Veel aandacht voor match tussen cursist en begeleider
- Jonge studiebegeleiders zijn rolmodel voor de cursisten
- Hoog slagingspercentage (84%) en ruime ervaring
- Heldere communicatie over voortgang met cursist en ouders
- Instroom mogelijk gedurende het hele schooljaar
|
|
|
|
|